Saiba como foram as oficinas no terceiro dia do 19º Fórum da Undime Nacional

Prestação de contas, aplicação de recursos nas escolas e obras foram os temas abordados nos painéis.

O terceiro dia da 19° edição do Fórum Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação contou com oficinas ministradas por servidores do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) para apresentar e explicar em detalhes os programas da autarquia.

O primeiro painel do dia foi voltado para explicar o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) e o Sistema de Gestão de Prestação de Contas (SiGPC). Karine Santos, coordenadora-geral de Desenvolvimento e Melhoria da Escola, apresentou o PDDE e mostrou a versatilidade do seu uso dentro das escolas. “O PDDE é um programa extremamente dinâmico que nos deu a possibilidade de, como Governo Federal, usar seus moldes operantes em ações emergenciais de proteção contra a violência das escolas e proteger nossos alunos, após os recentes acontecimentos no país.”

Cristiane Tavares, chefe da Divisão de Análise Financeira de Prestação de Contas de Programas Educacionais, apresentou no painel a necessidade de se ter uma atenção extra no momento de entrega dos documentos. “Os documentos estão interligados, existe uma ordem exata no momento de subir os arquivos para o sistema e é preciso que os gestores verifiquem essa ordem para que não tenham problemas no lançamento da prestação de contas.”

Na apresentação da tarde, a diretora de Gestão, Articulação e Projetos Educacionais, Flávia Schmidt, apresentou o Pacto Nacional pela Retomada de Obras da Educação Básica e sobre como os municípios que tiverem interesse na repactuação devem agir. “Estamos aqui hoje para esclarecer ainda mais sobre o Pacto Nacional e sobre os passos que os gestores devem seguir para que possamos atingir o máximo possível das 3.599 obras paralisadas ou inacabadas no país e gerar quase 450 mil novas vagas e novas infraestruturas escolares.”

Durante todo o dia, técnicos do FNDE continuaram o atendimento dos participantes do evento e apresentaram o novo canal de atendimento do FNDE, o Balcão Virtual, que inicialmente está voltado exclusivamente para atender as demandas relacionadas às obras inacabadas e paralisadas pertencentes ao Pacto. Para os entes que tenham interesse em realizar o agendamento do atendimento virtual, basta acessar aqui.

Fonte: https://www.gov.br/fnde/pt-br/assuntos/noticias/saiba-como-foram-as-oficinas-no-terceiro-dia-do-19o-forum-da-undime-nacional

INFORMATIVOS

  • CNM alerta para o prazo de envio do Cadastro da Dívida Pública; Municípios devem evitar irregularidades

    Saiba mais ...
  • Corte de Contas paulista debate os Desafios e Oportunidades na Gestão dos RPPS

    Saiba mais ...
  • SDG 66/2025 - Indução de políticas públicas voltadas à resiliência climática

    Saiba mais ...
  • Audesp 49/2025 - Atualização do Manual Fase V - Prestação de Contas

    Saiba mais ...
  • SDG 63/2025 - Coleta das empresas de TI que atendem os órgãos jurisdicionados - Sistema AUDESP Fase V (Prestação de Contas)

    Saiba mais ...
  • SDG 62/2025 - Cadastramento ou atualização do responsável pelo Controle Interno

    Saiba mais ...
  • Comunicado SDG 61/2025 - Fase IV do Sistema Audesp

    Saiba mais ...
  • TCESP promoverá encontro sobre ‘Desafios e Oportunidades na Gestão dos RPPS’

    Saiba mais ...
  • Atendendo a pleito da CNM, FNDE prorroga prazo para o cumprimento de novas exigências para CNPJ e contas do Fundeb

    Saiba mais ...
  • Comunicado SDG 58/2025 - Correção de informações do VAAR - FUNDEB

    Saiba mais ...
  • Comunicado Audesp 45/2025 - Alteração conta corrente 08 para 2026

    Saiba mais ...
  • Comunicado Audesp 44/2025 - Cadastro de Aposentados e Pensionistas antigos, sem o CPF

    Saiba mais ...
  • Comunicado Audesp 43/2025 - Módulo de Ajuste - Liberação - Sistema Audesp - Nova Fase IV

    Saiba mais ...
  • Prazo de inscrições para curso EAD sobre Nova Lei de Licitações encerra dia 6

    Saiba mais ...
  • CNM participa de audiência pública sobre governança e sustentabilidade dos RPPS na Câmara

    Saiba mais ...